Mājas bērnam ir tieši tikpat labas iespējas iemācīties savstarpējās attiecības un arī pārējo, ko tur dārziņā māca. Tas, ka neiejūtas skolā, tas ir tīrais mīts. Šo visu var attiecināt tikai uz kādiem konkrētiem gadījumiem.
Mani aktīvie un komunikablie
to visu nepazaudēja arī ja neapmeklēja dārziņu.
Kāpēc gaida, lai visi bērni visi vienā laikā visu iemācītos un prastu? Kāpēc tā ir problēma? Neesmu nevienu satikusi, kas to gala beigās nav iemācījies...
Šī ir lieta, ko arī atstāju tikai savā ziņā, nekādi speciālistu padomi, mans moto bija neatņemt bērnam bērnību
, īpaši tas tika otrajam...