Ļoti slikta attieksme. Integrēt var un vajag tos, kam ar galvu kārtībā, piem. ratiņkrēslos. Bet patreiz skola ir ne tikai izglītības iestāde, bet arī pāraudzināšanas filiāle ar daudz veselības problēmām un diagnozēm.

paldies par atbildi... kurai es piekrītu!!!... tas ir murgs, kad kāds bērns mācību iestādē tejuteju paglābjās no letālas nelaimes.(((... un par kādu izglītības kvalitāti te var runāt..

erotika= atvaino, es nudien te nesēžu visu laiku- pienāku ik pa brīdim, tādēļ nesekoju visam regulāri.
Tavs jautājums- mani Dievs ir pasargājis šādā jautājumā iedziļināties, bet mans netiešais viedoklis: bērniem ar garīgas attīstības traucējumiem ir jāmācās speciālās skolās, nevis kopā ar pārējiem. Vairāku iemeslu dēļ: viņiem pašiem no tā ir maza jēga, jo vielai vienkārši nav spējīgi sekot; otrkārt, - var jau kliegt pilnām mutēm par integrēšanos utt., bet realitāte ir tāda, ka NEKAD garīgi neveselos bērnus pārējo sabiedrība pilnībā neuztvers kā savējos, - tie, kas to apgalvo, vienkārši runā nepatiesību un vēlamo uzdod par esošo. Turklāt skolotājiem tiek uzvelts nejēdzīgs un nepamatots slogs. Dzīve ir skarba- tajā ik uz soļa jāsastopas ar netaisnību, un par to nav jāuzņemas atbildība veselajai sabiedrības daļai. Ja ar varu tiks ieviesta "līdztiesība" un pārprasta līdzjūtība skolā, pārējā dzīve to noslaucīs uz līdzenas vietas.

tedra- kas, piemēram, Tevi savulaik "lauza"?? Mani gan nekas nav ne lauzis, ne salauzis- ne skolā, ne vēlāk augstskolās;- to laiku izglītība laikam ir izrādījusies pietiekoša, lai noderētu arī šodienas "pareizajos" laikos.

Učilkas mūldas ka maz saņem.

beatrixyx, tajos laikos, protams, es to neuzskatīju par laušanu. Bet pskp vēsture un taml. mācību priekšmeti. Priekš kam? Savas zemes - Latvijas vēstures izkropļošana. No maniem 5 gadiem augstskolā vismaz 2.5 bija aizpildīti ar zinātnisko komunismu un tamlīdzīgām lietām. Neviens mani nesalauza, esmu izaugusi par optimistisku, ar dzīvi apmierinātu cilvēku, kurš mīl šo valsti un nepukst ne par ko. Ceru, ka maniem mazbērniem jau būs iespēja dzīvot labklājības zemē- Latvijā.

Man pat humanitārā augstskolā PSKP vēsture noteikti nebija pats galvenais priekšmets, turklāt to pasniedza tādi cilvēki, kas mācīja nevis kalt galvā muļķības, bet gan domāt. Par šodienu gan man ir "zināmas pārdomas"- pilnīgi jebkura informācija tiek pasniegta klaji tendenciozi, un cilvēku prātiņi tiek zombēti daudz izsmalcinātāk un pārliecinošāk nekā toreiz, kad visiem viss tāpat bija skaidrs- kura informācija jāņem nopietni, kura- ne pārāk. Vismaz toreiz bija kaut cik skaidri kritēriji, - starp svarīgo un nesvarīgo, labo un ļauno, kvalitāti un pēdīgo mēslu. Ko nevar teikt par šodienu. Katrā ziņā studenti, ar ko šodien nākas strādāt, ir ievērojami infantilāki un auklējamāki nekā bijām mēs. (par izņēmumiem nerunāju).

Augstskolas ir vispār žopa

dumpīgais... jus no kādas partijs?)))... vai nevarētu to vējoņpapu nomainīt..un beat vējmātes vietā?)))))

Tas vējonis ir vienkārši labi audzināts jampampiņš

Tu redzēji to cirku... /kas jauns//?

Man nav TV a kas tur bija?

kāds vēl TV))))), tas man arī nav...  
kas jauns.lv)))... na usjo litco)))

Nu atvēru... un???

učilkas nemūldas gan, dump!
vienojos kopīgā dziesmā ar beatrix

Fontain tirgo pa 2 ļami Liepājā un vējonis ar kkādu kotlešbībeli :-) :-) :-)

lizettte... mēs pa kluso varētu sagrēkot.kamēr beata neko neredz

dump, es esmu tikumiska līdz pretīgumam.
bez tam baidos, ka tu izpļāpāsies(vai maz kas gadās)un beata mani noraks.vai ar airi.vai baseinā noslīcinās.vai no terases nosviedīs... kas vēl tur viņai bija?

vēl viņai bija krūtis..ciskas un gurni)))))... skaistuma smagā artilērija))

Un vel viņa ir baigi cimperlīga :-) :-) :-) ta viņai gredzen ar briljantu, ta bruģi pie lieveņa